だいぶ前の話だけど、修学旅行で韓国に行った中学生たちが韓国人を
前にして土下座させられている記事を新聞で見た。そのときの写真の光景が
忘れらない。いい年をした韓国人たちが日本の中学生たちに土下座させていた。
その記事を見たときはただただショックで唖然としたが、その後ある疑問がわいてきた。
その修学旅行の中学生たちを引率していた教師たちは何をやっていたのか?
ことによると教師たちは修学旅行の前から、そのようなことになるのを知っていたのかも。
全ては計画的?やはり日本の教育は偏向しているといわざるを得ない。
いくらなんでも中学生に土下座をさせるとは、韓国人ども、そして日本の教師たちに対して
怒りを覚えたね。
OnigiriLover1
思わず泣いてしまいました。
パラオでは、今も子供の名前に日本名の一部をつける人が
多いと言います。
パラオやインドネシア、台湾などの親日国との友情が
消えないように日本人は本当に歴史を学ばなくてはいけません。
akihiro121941
この国旗はパラオの独立の証であり象徴だ。
黄色の丸は月とパラオの国土を意味し、青は海を意味する。
これはパラオの国旗であり日本の国旗ではない。
似ていることは嬉しいが、一番喜ぶべきことはパラオが独立国として今を歩んでいる事を嬉しく思うべきだ。
英霊たちの死はパラオ独立という形で意味を成した。
今後もパラオが独立国として、日本国の様に苦しく困難な道を歩まぬ事を願うべきだ。
hasugamikawazu
このデザインを見て全く日の丸の影響を受けていないとは言えないだろ。しかも国自体が日本の影響を物凄く受けているのだから。日本国内には少なからず日本を悪く印象付けたい連中がいるのは常識-である。
AsahiTousanBanzai
パラオ国旗が日本国旗のモデルだという説は日本での噂です。
詳しくはウィキペディアを見ればわかりますが、パラオ国旗をデザ-インした本人が
この説を否定しています。
パラオ人は親日が多いのは事実ですが、パラオ国旗は日本との友好-を表すものではありません。
hamakitajin
最近のお隣国情勢を気にしていろいろ調べてるうちにたどり着きました。
この動画を見て泣けてきました。自分たちの先人たちがいかに尊敬できるかを・・・
従軍慰安婦問題なかったことを確信しました。自分なりに第二次世界大戦を振り返ってみてよかったと思います。その中の真実、日本は、悪だけではなかった・・・
日本人として誇りを持って生きていきたいと思います。
また機会があったらパラオにも行ってみたいと思います。
拡散希望!!
impacts007
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>修学旅行で韓国に行った中学生たちが韓国人を前にして土下座させられている記事を新聞で見た。そのときの写真の光景が忘れらない。
反日教師と韓国人たちが、罪も無い日本人学生たちに土下座させて謝罪させる。なんと歪で間違った教育なんだろう。最近の日韓関係悪化は、日本の反日教師たちにも責任の一環がありますね。きちんと歴史を学んでいる教師なら、日本人学生が韓国人に土下座する行為を異常と感じるはずです。それを黙認、容認、もしくは見て見ぬフリをしているなら、結局は韓国人たちの間違った教育や傲慢な行いを助長し、肯定している事になります。
歴史の負の部分を教えるというのは客観的に見ると言う意味で正しいんですが、日本の場合負の部分が強調され過ぎ。特定アジア諸国に都合の良い「日本は完全な悪」という教育がはびこっているわけで、それは客観的な教育ではなく偏向教育です。日本も韓国のウリナラファンタジーを笑えないですね。
日教組が指揮するこの偏向教育をまずなんとかしないと。子供たちには、反日国の視点ではなく親日国の視点で歴史を再教育する行為が必要なんじゃないかと。むしろ、そっちの方が反日国の歴史認識よりも、客観性があり、より真実を示しているのではないかと思うわけです。
パラオは親日国で、日本に敬意を表しています。国旗も日本の国旗を模しているし、日本と一緒だとおこがましいと丸の位置を少しずらす謙虚さを示しています。国旗が似ている事に関しては、偶然という説もあるけど、デザイン的に日本を意識しているのは間違いないでしょうね。動画にあった日本とパラオの友情エピソードは、初耳でした。こういう動画が広まって行く事を望んでいます。教育の場にも広めて欲しいですね。
大戦中パラオにいた島民と日本人は非常がに仲がよかった
アメリカが攻めてきたときも、共に戦うとまでいってくれたが
「兵士が一般人と一緒に戦えるか!」と日本は断った
島民は悲しみにくれながら、日本が用意した船で避難するとき
日本兵全員が見送りにきたそうな
彼らは、生存の可能性のない戦いだと分かってたんでしょう
島民を犠牲にすることはできない、心優しき侍たちは全滅した
避難先からもどってきた島民たちは愕然とし、涙しながら
丁寧に弔ってくれたそうな・・・。この国旗の裏には悲しいことも-あったんです。
koji1192296
日本は戦前から世界各国に愛されていた
学校やマスコミのデマに扇動されず近代の史実を勉強し
日本人である事に誇りを持て
yukikaze18
確かに国旗が決められた経過は曖昧で商船が日本から来ている目印-しにして居た所から決めたと言う事は聞いているだから国旗に付い-ての規格はなにも無い
Aa450000
名越先生の動画を永久保存版にします。
日本を必死で教えない日教祖の先生たちは自分の子孫にどうどうと-胸をはれるのでしょうか。
komi0358
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>学校では教えてくれない!日本国旗の成り立ちまた各国の国旗に反映した日本国旗の役割など。日本人必見のバイブル。今は亡き名越先生の名越節が聞ける!
この方は、既に他界されたのですか。残念です。惜しい人を亡くしました。私は、歴史の生き証人たちが、存命なうちに本当の歴史を日本人の手で取り戻さなければいけないし、出来る限り証人たちの証言を残していくべきだと思っています。それは、この前紹介した、日韓の真実の歴史を話される韓国の教授もそうです。韓国の老人は、歴史の真実が分かっているんですよ。存命なうちに、日帝の時代を生きた韓国人の老人たちの真実の証言が欲しい。そして、その小さな声を拡散し拡大して、日韓の関係改善、歴史の真実を広めていくべきだと思っています。
従軍慰安婦強制連行に関しても、自称慰安婦ではなく、利害関係がない当時を知る老人たちに聞けば一発なのに、メディアや歴史学者は一体何をやっているんだろうと思いますよ。歴史認識の解決法は実にシンプルなんです。問題がこじれたのは、売国的な歴史学者たちの怠慢と誇りの無さでしょうね。
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